Рубрика: Кормление грудью

Главный показатель того, достаточно ли ребенку грудного молока, его поведение и гармоничное развитие. Если после кормления малыш спокойно отпускает грудь, имеет довольный вид, достаточно долго спит, значит лактация достаточная. Если матери кажется, что грудного молока недостаточно, не следует спешить с введением докорма, прежде всего нужно разобраться в ситуации.

После выписки из родильного дома продолжается процесс взаимного приспособления матери и ребенка к грудному вскармливанию. Этот процесс достаточно длительный. Требуются терпение и настойчивость со стороны матери, уверенность в необходимости грудного вскармливания, которую должны поддерживать как медицинские работники, так и члены семьи.

Со стороны ребенка (ребенок кормится сцеженным молоком): •       оценка по шкале Апгар 6 баллов и ниже, то есть дети, родившиеся в асфиксии, с родовой травмой; •       недоношенность (отсутствие сосательного и глотательного рефлексов);

Поза матери при кормлении должна быть комфортной, чтобы не возникало мышечного утомления, женщина должна быть максимально расслаблена. Также очень важно правильное положение ребенка у груди матери: голова и тело ребенка лежат в одной плоскости, мать поддерживает ребенка одной рукой за голову и плечи, другой — за ягодицы; ребенок прижат к матери лицом к груди.

Для становления полноценной лактации и успешного грудного вскармливания важнейшее значение имеет самый ранний период — период пребывания матери и ребенка в родильном доме. Многие десятилетия XX века в развитых странах, в том числе в России, принятые методики родовспоможения и ухода за новорожденным недостаточно способствовали поддержке грудного вскармливания.

Подготовка к грудному вскармливанию должна начинаться одновременно с первыми шагами дифференцированного воспитания мальчиков и девочек. Каждая девочка, а затем и женщина должна понимать, что кормление грудью такой же важный элемент материнства, как беременность и роды. Необходимо формировать психологическую установку будущих матерей на необходимость кормления ребенка грудью.

Естественное вскармливание имеет несколько последовательных периодов. 1. Подготовительный — формирование психологической установки на кормление грудью, начиная с детства будущей матери, активная подготовка к лактации во время беременности. 2. Период взаимной адаптации матери и ребенка: а) начальный этап — первые 3-5 дней жизни ребенка от первого прикладывания к груди до «прилива» молока;

Естественное вскармливание — термин, использующийся в отечественной практике, в странах Европы и Америки принят термин «грудное вскармливание». Естественное вскармливание — вскармливание ребенка женским молоком. В рамках этой терминологии выделяются следующие варианты: 1. Грудное вскармливание — кормление посредством прикладывания ребенка к груди его биологической матери.

Полноценное сбалансированное питание кормящей женщины определяет состав и количество грудного молока и оказывает влияние на состояние здоровья самой матери. При неполноценном питании матери в грудном молоке может быть снижено количество белка, жира, витаминов, минеральных веществ и микроэлементов, а это отрицательно сказывается на развитии ребенка.

Регуляция лактогенеза (секреция молока молочными железами) и галактопоэза (секреция и поступление молока в молочные ходы) сложна. Для понимания практических вопросов вскармливания можно представить этот процесс в виде упрощенной схемы (рис. 2). Основной стимулятор продукции молока пролактин — гормон передней доли гипофиза.